Kurset har til formål at læger i deres daglige praksis bliver i stand til at handle korrekt i overensstemmelse med lovgivningen omkring det informerede samtykke.
Spørgsmål vedrørende det faglige indhold skal rettes til Kommunikationsafdelingen, Herlev Hospital.
Start kurset (åbner i et nyt popup-vindue)
Formålet med dette e-learningkursus er at give værktøjer til at afholde "den gode dialogsamtale"
i henhold til nedenstående.
Fra 1. januar 2011 skal patienter eller pårørende, der klager over en sundhedsydelse, tilbydes en dialogsamtale. Det sker i forbindelse med en lovændring, hvor der etableres et nyt patientklagesystem.
Hovedformålet med lovændringen er at styrke patienternes retsstilling ved at give patienterne bedre klagemuligheder, lettere klageadgang og mulighed for hurtig afgørelse af klagesager.
Det nye klagesystem skal desuden understøtte, at der i højere grad end hidtil sker en læring i hele Sundhedsvæsenet på baggrund af henvendelserne fra patienterne.
Spørgsmål vedrørende det faglige indhold skal rettes til Rita Ravn, Chefkonsulent og leder af Region Hovedstadens Patientkontor
Tlf.: 48 20 57 19
Start kurset (åbner i et nyt popup-vindue)
I sundhedsvæsnet danner sundhedspersonalet teams på kryds og tværs.
Sikker Mundtlig Kommunikation (SMK) er ikke en selvfølge - med det kan læres.
Herved styrkes patientsikkerheden og samarbejdet.
I denne e-learningtest skal man løse en række spørgsmål/opgaver vedr. SMK.
Testen er en opfølgning på et fremmødekursus og en udleveret håndbog om emnet.
Kurset er udviklet af udviklingskonsulent Jeanette W. Kirk, som er projektleder på projektet Sikker Mundtlig Kommunikation på Hvidovre Hospital og udviklingskonsulent Pia Fabricius, som er ansvarlig for Sikker Mundtlig Kommunikation i forbindelse med fælles introduktionen på Hvidovre Hospital.
Derudover har læge Louise Rabøl bidraget med ekspertviden omkring Sikker Mundtlig Kommunikation.
Start Brush-up-test om Sikker Mundtlig Kommunikation (åbner i et nyt popup-vindue)
Dette e-learningskursus er produceret for Rigshospitalet/UUA.
Et nyt kursus har set dagens lys - dog er det mere en 'selv-test' end et egentligt e-learningkursus.
Et meget spændende koncept der er udviklet til brug ifm. anæstesi- og intensivkursus (RH-UUA).
I e-learningtesten (også kaldet AnaFys-testen) har man mulighed for at løse en række opgaver
indenfor anatomi, fysiologi og patofysiologi.
AnaFys-testen er udviklet, fordi uddannelseslederne (RH-UUA, Britta Toftlev Johansen og Lise Wolder) gennem
flere år er blevet opmærksomme på, at det generelle vidensniveau indenfor de naturvidenskabelige emner ikke
svarer til det, der forventes ved uddannelsens start.
AnaFys-testen give mulighed for at en kursist få et billede af sin reelle viden indenfor feltet,
og dermed gøre en kursist opmærksom på de områder, hvor han/hun med fordel kan repetere.
Start "AnaFys-testen", en demo (åbner i et nyt popup-vindue)
Dette e-learningskursus er produceret for Nationalt Videnscenter for Demens.
Kurset og modulerne var en del af uddannelsesprojektet ”Bedre pleje til demente før, under og efter indlæggelse på hospital”, som
blev gennemført i 2009. Projektet var finansieret af Servicestyrelsen.
Kurset og modulerne bliver stadig brugt i forbindelse med undervisning, og de har til formål at styrke kompetenceniveauet hos det
sundhedsfaglige personale, der hver dag er i kontakt med de demente i Region
Hovedstaden.
Det nyeste modul er "Observation af fysiske symptomer"
(produceret i april 2011), og det giver viden om, hvordan det sundhedsfaglige
personale fortager
observation af fysiske symptomer, så de på den måde kan være med til at forebygge
sygdom, smerter og ubehag hos den demente. Viden der også er vigtig for at kunne
være med til at forebygge unødvendige hospitalsindlæggelser og hyppige
genindlæggelser af den demente.
Spørgsmål vedrørende det faglige indhold skal rettes til Nationalt Videnscenter for Demens, www.videnscenterfordemens.dk.
Start modul om "Myter om demens" (åbner i et nyt popup-vindue)
Start modul om "Fire sygehistorier" (åbner i et nyt popup-vindue)
Start modul om "Vind bedre tid" (åbner i et nyt popup-vindue)
Start modul om "Hvad siger loven?" (åbner i et nyt popup-vindue)
Start modul om "Observation af fysiske symptomer" (åbner i et nyt popup-vindue)